Casos de éxito

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A lo largo de nuestros más de 30 años, en Cambridge School contamos con múltiples historias de alumnos que han crecido con nosotros. Nos gusta conocer su trayectoria, intereses, objetivos, ilusiones y compartirlos con todos, ya que nos enorgullece su confianza depositada en nosotros a lo largo de su vida.  

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Con 17 años, Clara Sarrià ha llegado al nivel Proficiency en Cambridge School y se ha presentado al examen oficial de Cambridge English, el de nivel más alto de todos. La entrevistamos una vez terminado el examen y nos explica que estudia inglés porque quiere cursar la carrera de Traducción e Interpretación, pero no sólo por este motivo, pues dice que el inglés le ayuda a entender mejor la historia, el mundo y la actualidad, ya que muchos libros están en inglés y le gusta leer noticias en inglés. 

Des de los 7 años que estudia en Cambridge School y dice que el inglés se le ha dado siempre muy bien, en general las lenguas se le dan mejor que las matemáticas: “el inglés lo he aprendido de forma natural, pero estos últimos años sí que he tenido que estudiar mucho.  Me he preparado mucho para este examen, espero que me haya ido bien”. Ahora que ya ha llegado al nivel Proficiency, dice que su objetivo con el inglés es conseguir el acento británico, "porque si no, no me toman en serio". ¡Good luck, Clara!

 

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David Pasquet ha llegado al CAE con 15 años. Este era su objetivo, pero ahora que lo ha conseguido, piensa que si puede quizás llegará al Proficiency. Su trayectoria con el inglés en Cambridge School es muy completa y arranca a los 4 o 5 años: cursos de invierno, tres veranos con British Summer, intensivos de verano, casales… y todo ha sido una buena experiencia. Destaca sobre todo que de los intensivos el resultado es muy gratificante, ya que la mejora en poco tiempo es impresionante. Nos habla de todos los años de experiencia en Cambridge School: “Tengo un recuerdo muy positivo desde pequeño. Al principio no era consciente, pero a medida que mi inglés ha ido mejorando, esto me da mucha satisfacción, te enganchas. De pequeño no era de lenguas, pero con el inglés sí. Aquí en clase el nivel es muy bueno, me estimula, me pone a prueba”. Si alguien le preguntara qué valora de Cambridge School, no lo duda: “los profesores nativos, que es una escuela grande con un método de estudio diferente a las pequeñas, el certificado de la UB tiene mucho peso…”. 

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Madre de tres hijos, Enrique, Josep y Miquel Rull, Inés Trinidad siempre ha tenido claro que lo mejor que podía hacer para ellos era darles una buena educación con inglés “para que tengan salida al mundo, se tiene que estar abierto al exterior”. Y todos ellos han seguido estos pasos: Enrique, el mayor, estuvo 17 años en Cambridge School hasta llegar al Proficiency y ahora está estudiando un doctorado en una universidad en Holanda; Josep, el mediano, llegó hasta el CAE y ha estado medio año en una universidad inglesa, y Miquel, el más joven, acaba de aprobar el First y ya está matriculado para el Pre-CAE. Empezaron hacia los seis años con cursos de invierno y de adolescentes lo han combinado también con cursos intensivos de verano. De Cambridge School le gusta la “paciencia y constancia con los alumnos, enseñar como una cosa natural del día a día, a ellos les va entrando el inglés suavemente, pero entrando, no es algo de golpe, sino progresivamente” y así han llegado hasta donde ahora. ¡Agradecemos la confianza de estos padres durante más de veinte años!

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Alba BarrionuevoXavi Tabara han sido alumnos del nivel Proficiency en Cambridge School Granollers y se han presentado al examen oficial en el 2016. Alba está estudiando Periodismo y quiere obtener el título para ayudarla a encontrar trabajo dentro del área de Periodismo internacional, mientras que Xavi nos comentó que le gustan mucho las lenguas y aunque no necesita el inglés para ningún objetivo profesional concreto, quería llegar al final de su aprendizaje del inglés.  

Alba empezó en Cambridge a los 15 años y Xavi a los 11 años y desde entonces han continuado con nosotros hasta el día de hoy. Y la buena noticia es que los resultados del examen han sido tan positivos como toda su trayectoria, ¡felicidades!  

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El curso 15-16 Ariadna Gutiérrez se acaba de sacar el examen oficial de Cambridge Advanced con buena nota, con sólo 17 años. Empezó a estudiar en Cambridge School hace unos 11 años, al principio por iniciativa de sus padres, después ya por si misma. En los últimos años, a medida que el nivel ha ido aumentando, dice que le han ayudado mucho los profesores que ha tenido: “Son profesores que saben sacar lo mejor de ti, les apasiona enseñar y quieren que consigas resultados. Esto me ha ayudado mucho a obtener el First y el Advanced en tan poco tiempo”. Ahora para ella el inglés se ha convertido en un hobby, forma parte de su vida: “Me interesa aprender sobre la cultura inglesa, ver películas en VO, leer libros, canciones… me encanta viajar y además tengo intención de estudiar un grado universitario 100% en inglés”. Para su futuro se ha fijado unos objetivos claros en cuanto al inglés: llegar al Proficiency, estudiar la carrera en inglés y vivir en un país extranjero. Buena suerte, Ariadna, ¡con esta energía lo conseguirás!

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Víctor Braojos escogió Cambridge School por recomendación de amigos de Cardedeu y ha alternado su aprendizaje del inglés entre las escuelas de Cardedeu y Granollers. Empezó antes de sacarse el First, con un curso de preparación del examen, y ahora se encuentra en nivel Proficiency. Tiene un objetivo clarísimo con el inglés, marcado por su trayectoria profesional de pianista: obtener el título oficial de Proficiency el próximo curso, ya que lo necesita para una beca para estudiar un máster en piano en Royal Academy de London o Universidad de Yale de USA. De Cambridge School destaca “la proximidad de los profesores con los alumnos. Están muy atentos y encima tuyo, ayudándote a corregir aunque sean cosas muy mínimas.” Y todo ayuda a mejorar, como bien lo sabe si vemos su trayectoria profesional en ESMuC (Escola Superior de Música de Catalunya), los concursos que ha ganado y conciertos que da habitualmente. Le deseamos buena suerte con el objetivo Proficiency y el lanzamiento de su tercer disco “Contrasts”.

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Aina Brichs empezó con 6 años en Cambridge School, porque sus padres pensaron que era importante para ella, y siempre le ha gustado venir. Ahora ya son 10 y acaba de obtener el examen oficial Advanced con buena nota. A su éxito todo contribuye: su interés por el inglés y los profesores de Cambridge, nos dice. “Me gusta mucho estudiar inglés, creo que es muy interesante, cada vez sé más y puedo hablarlo, esto me motiva a continuar”, afirma. Comenta que todos los profesores que ha tenido en estos diez años han estado “súper bien”, y que tiene muy buenos recuerdos de cuando era pequeña, en que en clase hacían muchos juegos, todo era muy dinámico y divertido. Su objetivo es poder viajar, llegar al Proficiency, ir algún año al extranjero cuando esté en la universidad…  También tiene interés por el alemán, que ya empezó y dentro de unos años cuando considere que ha completado el inglés, quiere volver a retomarlo. ¡Adelante, Aina!

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“Lo que más me gusta de Cambridge School son los profesores, que son próximos para nosotros y que sean nativos ayuda mucho”, esto es lo que Josep Serra destaca de Cambridge School. Ha estudiado con nosotros durante 16 años seguidos, hasta el nivel Pre-Proficiency, después ha cursado un año de sus estudios universitarios en Londres y el próximo año quiere cursar el CELTA para profesor de inglés. No obstante, después del First no se había fijado ningún objetivo, pero afirma que “el ingles se necesita, y si lo apartas se te oxida, seguir estudiando te ayuda a mantenerlo y mejorarlo”, y por este motivo decidió continuar y llegar hasta donde ahora. Comenta que pasó por su etapa adolescente en que no venía a Cambridge al 100%, pero que “vas aprendiendo siempre, vale la pena, no te das cuenta y acabas hablando inglés, acabas llegando al nivel”.

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De los 4 añitos en que empezó en Cambridge School, Mercè Oliveras recuerda los juegos y las canciones, que siempre las cantaba y le decían que pronunciaba muy bien, “yo sólo me limitaba a imitar el sonido que sentía”, dice. De los casales de verano en inglés en Cambridge también tiene muy buen recuerdo, se lo pasaba muy bien, y de hecho de todos los cursos y niveles, tanto de invierno como intensivos de verano. “A mí nunca me ha dado pereza venir, siempre me ha apetecido, me lo paso bien en las clases, me gustan las lenguas”. Ha aprobado el examen oficial CAE con buena nota e inicia el Bachillerato Internacional en Girona con muy buenas perspectivas. Más adelante, quien sabe, estudiar en el extranjero, viajar… está abierta a muchas opciones. Ve el inglés como “totalmente necesario estudiar fuera de la escuela reglada" y admite que “no saber idiomas te cierra mucho”.

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Naomi Herrerias empezó en Cambridge School Granollers a los 5 años y desde entonces ya son 15 cursos que está con nosotros, actualmente cursando segundo de Pre-Proficiency. “En los primeros cursos jugábamos mucho, me gustaba comunicarme con los profesores y ver que me entendían aunque yo no supiera mucho”, nos comenta. “De mayor me ha gustado mucho poder conocer a mucha gente en las clases.” Su meta es obtener el Proficiency y quizás el CELTA (titulación oficial de Cambridge English para ser profesor de inglés). “En Cambridge School realmente se aprende, con sus métodos de enseñanza aprendes, claro que tienes que poner de tu parte, pero el método es crucial, y la interacción con los profesores es muy buena, son muy cercanos". Gracias, ¡y buena suerte, Naomi! 

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Mariona Domènech empezó el inglés en Cambridge School Granollers a los 5 años. Ha estado 14 años en nuestra escuela, cursando desde Infantil hasta el segundo año de Pre-proficiency y también ha realizado dos cursos de alemán. Ara está estudiando ADE en ESADE y en sus estudios tiene muchas asignaturas y documentos en inglés. Durante el grado, ha hecho una estancia de medio año en Canadá, como parte de sus estudios, y también unas prácticas de trabajo en Alemania gracias a su nivel de alemán. “Hoy en día no tiene sentido no interesarte por el inglés, es inconcebible para mí", nos dice. Su objetivo es no parar nunca con el inglés, no dejarlo nunca estancado, sea por los estudios, trabajo, etc.

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