Notícies

News 

2 alumnes CS a la final d’oratòria 4Voices

Dijous, 7 de Març del 2024

El concurs aborda els desafiaments i inquietuds del món digital

La plataforma de comunicació 4Voices, amb seu a Barcelona, es prepara per a la final del concurs d’oratòria en anglès 2023-24 - que s'espera que sigui un esdeveniment rellevant i d’impacte, destinat a fer d’altaveu dels punts de vista dels adolescents sobre un tema de gran actualitat: les complexitats de l'era digital.

The Digital Jungle: navigating the online world’ és el tema del concurs 4Voices d’enguany per a alumnes de 4ESO i 1BXT, que se celebrarà el 27 d'abril en el prestigiós auditori Cosmocaixa de Barcelona.

El tema va ser triat en un intent per animar els joves a expressar directament les seves experiències i els reptes als quals fan front en el món online, i que sovint es passen per alt en els debats sobre el panorama digital.

2 ALUMNES CAMBRIDGE SCHOOL A LA FINAL!

Entre els 12 finalistes seleccionats, triats entre més de 100 candidats de centres escolars de tota Espanya, hi ha 2 finalistes que estudien amb Cambridge SchoolLucas i Salma, ambdós de Cardedeu. A tots dos: enhorabona pel vostre magnífic nivell d’anglès i per la vostra capacitat de posar llum entorn un tema d’interès públic i molt actual.

Aquí podeu veure els seus vídeos de presentació:

>>  VÍDEO-PRESENTACIÓ al concurs del Lucas 
>>  VÍDEO-PRESENTACIÓ al concurs de la Salma 

Com podreu apreciar, tant pel seu alt nivell d’anglès com per la seva maduresa i facilitat d’oratòria, s’han guanyat a pols aquest lloc en la final del concurs!


UN TEMA DE MÀXIMA ACTUALITAT:

Entre els temes explorats pels candidats, hi ha la zombificació d'Instagram, la pornografia en línia, la por a la IA i el ‘trauma dumping’. Amb l'auge de les activitats en línia, els adolescents s'han trobat a l'avantguarda de la revolució digital. No obstant això, les seves experiències, tant positives com negatives, sovint passen desapercebudes. 

En aquest sentit, Gabriella Opaz, cofundadora de 4Voices, comenta: “El nivell dels sol·licitants d'enguany per al concurs d'oratòria 23-24 ha superat les nostres expectatives. Si alguna cosa hem après de les desenes de presentacions fetes pels joves candidats és que innovacions com les xarxes socials i la intel·ligència artificial han aportat molts beneficis a la societat, com una major connectivitat, un major accés a la informació i noves formes d'expressió; però la pròxima generació també ens diu que molts d'aquests avanços tenen conseqüències nefastes que els estan portant al límit del seu benestar.”

4Voices creu que és crucial proporcionar una plataforma perquè els adolescents expressin els seus pensaments, inquietuds i idees sobre les complexitats del món onlineEls perills de l'ús excessiu de les xarxes socials són recurrents en tot moment.

“Les xarxes socials i la tecnologia poden tenir un efecte dramàtic en els nens si tenim en compte el seu neurodesenvolupament”, explica la psicòloga Dra. Jill Jenkins. “A partir dels 10 anys, els receptors del cervell es tornen més sensibles a les recompenses, incloent-hi aquells que augmenten la dopamina i la serotonina, totes dues potenciades per la interacció amb les xarxes socials, els videojocs i la tecnologia en general. Davant el subdesenvolupament del lòbul frontal, que ajuda a regular el control dels impulsos i el funcionament executiu, les interaccions poden assemblar-se a patrons de comportament addictius. En una edat de desenvolupament en la qual la necessitat d' 'individualització' assoleix el seu punt àlgid, aquests reforçadors externs són addictius i podrien tenir un efecte durador en la forma en què un avalua la seva autoestima, el seu significat i el seu propòsit en la vida, que són característiques bàsiques fonamentals per al benestar i el futur desenvolupament emocional”.

Per conèixer millor el concurs d’oratòria 4Voices, podeu visitar la  pàgina web de l’organitzador - 4Voices .

I a la Salma i a en Lucas, molta sort en la gran final!

 

Professors nadius titulats Exàmens oficials Prestigiós mètode educatiu

Per ZOOM

Per video-conferència via ZOOM
Plaça Porxada, 39 - Granollers
08401 Per ZOOM

Veure’n més

Granollers

Granollers
Plaça Porxada 39
08401 Granollers

Veure’n més

Cardedeu

Cardedeu
C/ Alfou, 10
08440 Cardedeu

Veure’n més

La Garriga

La Garriga
C/ dels Banys, 114
08530 La Garriga

Veure’n més

La Roca

La Roca
C/ Pirineu, 11
08430 La Roca

Veure’n més

Mollet del Vallès

Mollet del Vallès
C/ Rambla Nova, 26
08100 Mollet del Vallès

Veure’n més

Parets del Vallès

Parets del Vallès
Avda. De la Pedra del Diable, 28
08150 Parets del Vallès

Veure’n més

Sant Celoni

Sant Celoni
Carrer Major, 101
08470 Sant Celoni

Veure’n més

Vilanova del Vallès

Vilanova del Vallès
Pl. dels Països Catalans, 71B
08410 Vilanova del Vallès

Veure’n més

Llinars del Vallès

Llinars del Vallès
Avinguda Pau Casals, 28 – 30
08450 Llinars del Vallès

Veure’n més
Associació Catalana de Centres d’Idiomes Cambridge English - Language Assessment Cambridge English - Exam Preparation Center
[...]
Carregant...
[...]
Carregant...
Informació legal
x

Empresa: CAMBRIDGE LANGUAGE SCHOOL, S.L.

NIF: B61104576

Adreça: Plaça Porxada 39 08401 GRANOLLERS

Telèfon: 93 870 20 01

e-mail: info@cambridgeschool.com

Valid XHTML 1.0 Transitional

 

[...]
Carregant...